Četri lieliski draugi

Pielūgsme/lekcija: Četri lieliski draugi

Kurš gan nezina stāstu par paralizēto vīru un viņa četriem draugiem? Tas mums parāda, ka Jēzus pazīst mūs caur un cauri un vēlas mums palīdzēt.

Šī stāsta versija ir piemērota arī bērniem, kuri domā, ka jau visu zina!

Sākam

Parādiet bērniem dažādas lietas, kas saistītas ar ārstu vai slimību (plāksteri, pārsēji, termometrs, stetoskops utt.). Runājiet ar bērniem, lai noskaidrotu, kāpēc vai kad tas viss ir nepieciešams. Sarunas gaitā jums vajadzētu nonākt pie secinājuma, ka ir slimības, kuras nav viegli pamanāmas no ārpuses - lai to noskaidrotu, ir nepieciešamas īpašas iekārtas (ierīces) (ultraskaņa, rentgens u. c.). Bieži vien neredzamas slimības (piemēram, vēzis, AIDS) ir bīstamākas nekā redzamas traumas (piemēram, nobrāzumi).

Pēc šīs daļas pāriet pie Bībeles stāsta: Ir kāds, kurš mūs tik labi pazīst, kuram nav nepieciešami nekādi aparāti, kurš redz tieši mūsu sirdīs un zina, kādi mēs patiesībā esam. Kas tas ir?

Spontāns teātris

Bībeles stāstu var ļoti labi izspēlēt kā spontānu teātri. Lai to izdarītu, aiciniet visus jaunākos bērnus uz priekšu. Mazs, viegls bērns iet uz aizmuguri. Ir 4 vadītāji vai pusaudži ar audumu. Bērns spēlē paralizēto vīrieti un nogulstas uz auduma.

Tagad plenēra vadītājs stāsta stāstu. Bērni spontāni izspēlē notiekošo.

• Priekšā esošā grupa spēlē skatītājus pūlī ap māju.
• Draugi nevar tikt cauri, jo publika viņus nelaiž cauri.
• Viņi atklāj kāpnes un uzkāpj uz jumta (iet pa apvedceļu, neiet cauri publikai).
• Tur viņi nogulda savu draugu uz zemes.
• Četri draugi izdara caurumu jumtā.
• Viņi laiž savu draugu (paceļ audumu ar bērnu un lēnām noliek to tur, kur ir caurums) caur caurumu Jēzus kāju priekšā.

Plenēra vadītājs stāsta, ko Jēzus viņam teica: "Tavi grēki ir piedoti. Divi bērni no auditorijas tagad var reaģēt: Ko Viņš teica? Protams, to var izdarīt tikai Dievs? Ko viņš patiesībā domāja utt.?

Plenārsēdes vadītājs turpina un stāsta, ko Jēzus teica pēc tam. Tad bērns pieceļas, paņem drānu un dodas uz savu vietu. Tad arī pārējie bērni tiek nosūtīti uz savām vietām.

Plenārsēdes vadītājs paskaidro bērniem, ka mēs esam "slimi" no iekšpuses (grēks). No ārpuses tas nav redzams. Bet šī slimība (grēks) noved pie nāves (mūžīgas atšķirtības no Dieva, pazušanas). Jēzus to redz, Viņš mūs pazīst un vēlas mums palīdzēt. Viņš nomira par mūsu grēkiem un var mums piedot mūsu parādus. Tas ir daudz svarīgāk: labāk, lai mūsu "sirds" būtu vesela un mēs tiktu glābti, nekā lai mums būtu vesela miesa, bet mēs būtu pazuduši. Jēzus to zina, tādēļ Viņš vispirms piedod paralītiskajam grēkus. Izdziedinādams viņu, Jēzus tad tikai pierādīja, ka Viņam ir vara piedot grēkus.

Iegriezums

Katrs saņem 4 kartona strēmeles (2 kartona strēmeles ar 2 caurumiem un 2 kartona strēmeles ar 1 caurumu) un 3 rakstu klipus. Nolieciet sloksnes vienu virs otras un sakraujiet tās kopā ar rakstu skavām. Pārliecinieties, ka visas daļas ir viena virs otras vienā virzienā! Tagad bērni var izmantot Leporello, lai izstāstītu dzirdēto stāstu (Marka 2:2-12 / Lūkas 5:17-26). Padomājiet vēlreiz par to, kāpēc Jēzus vispirms piedod grēkus un tikai vēlāk dziedina slimību.

• Saturs un attēls: Forum Kind 2/09. numurs, 12. lpp. Šī ierosinātā mācību stunda ir par stāstu par paralizēto vīru un viņa 4 draugiem. © Autortiesības www.forum-kind.ch
• Autors: Mirjam Leuenberger, VFMG bērnu sekretāre