Keturi puikūs draugai

Pamaldumas / pamoka: Keturi puikūs draugai

Kas nežino istorijos apie paralyžiuotą žmogų ir keturis jo draugus? Ji mums parodo, kad Jėzus mus pažįsta iš vidaus ir nori mums padėti.

Ši istorijos versija tinka ir vaikams, kurie mano, kad jau viską žino!

Kaip pradėti

Parodykite vaikams įvairius su gydytoju ar liga susijusius daiktus (pleistrus, tvarsčius, termometrą, stetoskopą ir t. t.). Pasikalbėkite su vaikais ir išsiaiškinkite, kodėl arba kada viso to reikia. Pokalbio metu turėtumėte prieiti prie išvados, kad yra ligų, kurių negalima lengvai pastebėti iš išorės - joms nustatyti reikia specialios įrangos (prietaisų) (ultragarso, rentgeno ir kt.). Dažnai nematomos ligos (pvz., vėžys, AIDS) yra pavojingesnės už matomus sužalojimus (pvz., įbrėžimus).

Po šios dalies pereikite prie biblinio pasakojimo: Yra kažkas, kas mus taip gerai pažįsta, kam nereikia jokių aparatų, kas mato tiesiai į mūsų širdis ir žino, kokie mes iš tikrųjų esame. Kas tai?

Spontaniškas teatras

Biblijos istoriją galima puikiai suvaidinti kaip spontanišką teatrą. Tam į priekį pakvieskite visus jaunesnius vaikus. Mažas, šviesus vaikas eina į galą. Su audeklu lieka 4 vadovai arba paaugliai. Vaikas suvaidina paralyžiuotą žmogų ir atsigula ant audeklo.

Dabar plenarinio posėdžio vadovas pasakoja istoriją. Vaikai spontaniškai suvaidina tai, kas vyksta.

• Priekyje esanti grupė vaidina žiūrovus minioje aplink namą.
• Draugai negali praeiti, publika neleidžia jiems praeiti.
• Jie atranda laiptus ir pakyla ant stogo (eina aplinkiniu keliu, neina pro publiką).
• Ten jie paguldo savo draugą ant žemės.
• Keturi draugai padaro skylę stoge.
• Jie išleidžia savo draugą (pakelia audeklą su vaiku ir lėtai nuleidžia jį ten, kur yra skylė) pro skylę priešais Jėzaus kojas.

Plenarinio užsiėmimo vadovas papasakoja, ką Jėzus jam pasakė: "Tavo nuodėmės atleistos. Dabar du vaikai iš auditorijos gali reaguoti: Ką jis pasakė? Ar tikrai tik Dievas gali tai padaryti? Ką jis iš tikrųjų turi omenyje ir t. t.?

Plenarinio užsiėmimo vadovas tęsia ir pasako, ką Jėzus pasakė po to. Tada vaikas atsistoja, pasiima audeklą ir eina į savo vietą. Tada kiti vaikai taip pat išsiunčiami į savo vietas.

Plenarinio užsiėmimo vadovas paaiškina vaikams, kad mes esame "sergantys" iš vidaus (nuodėmė). Iš išorės to nesimato. Tačiau ši liga (nuodėmė) veda į mirtį (amžinai atskirti nuo Dievo, prarasti). Jėzus tai mato, Jis mus pažįsta ir nori mums padėti. Jis mirė už mūsų nuodėmes ir gali mums atleisti skolas. Tai daug svarbiau: geriau, kad mūsų "širdis" būtų sveika ir mes būtume išgelbėti, negu kad turėtume sveiką kūną, bet būtume pražuvę. Jėzus tai žino, todėl pirmiausia atleido paralyžiuotojo nuodėmes. Tuomet išgydęs jį Jėzus tik įrodė, kad turi galią atleisti nuodėmes.

Įpjovos

Kiekvienas gauna 4 kartonines juosteles (2 kartonines juosteles su 2 skylutėmis ir 2 kartonines juosteles su 1 skylute) ir 3 raštų segtukus. Sudėkite juosteles vieną ant kitos ir sudėkite jas kartu su rašto segtukais. Įsitikinkite, kad visos detalės yra viena ant kitos ta pačia kryptimi! Dabar vaikai gali naudoti Leporelą, kad perpasakotų girdėtą istoriją (Morkaus 2, 2-12 / Luko 5, 17-26). Dar kartą pagalvokite, kodėl Jėzus pirmiausia atleido nuodėmes ir tik vėliau išgydė ligą.

• Turinys ir paveikslėlis: Forum Kind 2/09 numeris, p. 12. Šioje siūlomoje pamokoje pasakojama apie paralyžiuotą žmogų ir 4 jo draugus. © Autorinės teisės www.forum-kind.ch
• Autorius: Mirjam Leuenberger, VFMG vaikų reikalų sekretorė