Most viewed articles
Rullslidošana piedāvā daudz iespēju, kā padarīt sporta nodarbības pievilcīgākas, apvienojot tās ar spēlēm un jautrību.
Sākumā mūsu dienas vadītāji sasveicinājās ar bērniem ierastajā veidā, pēc tam vadītājs, kurš spēlēja lietas galvenā izmeklētāja lomu, paskaidroja, ka nākamais noziegums, ko mēs izmeklēsim, būs zādzība. Šajā laikā pa durvīm ienāca vēl viens vadītājs, viņš skaidrā tonī paskaidroja, ka zādzību viņiem vajadzētu atlikt malā, jo ir parādījies kas svarīgāks, proti, slepkavība. Viņš paskaidroja, ka, ejot laukā, ieraudzījis uz zemes mirušu cilvēku. Tad viņi abi ar galveno izmeklētāju sagatavoja bērnus un visi kopā devās uz parku, tur notika ierastā izmeklēšanas spēle.
Idejas evaņģelizācijas sagatavošanas projektiem no prakses. Langenthaler jauniešu grupu pieredzes apraksts.
Šis raksts ir publicēts žurnālā „Forum“, un tā pilnā versija PDF formātā ir pievienota zemāk – šeit ir atspoguļoti tikai izvilkumi.
Es to darīšu! Es to nedarīšu! Vai es to darīšu? Vai es to nedarīšu?
Izej ārā, pieej citiem – tam ir nepieciešama drosme. Ko viņa/viņš domās, ja es pēkšņi pieeju klāt un parādu savu ticību vai stāstu par to?
Šis raksts ir publicēts žurnālā „Forum Heft”.
Tikai neliela daļa ūdens uz Zemes ir dzeramais ūdens - liela daļa no tā ir sālsūdens vai piesārņots. Šajā rakstā skaidrots, kā dabā iegūt dzeramo ūdeni.
Šajā sezonā mēs aplūkosim stāstu par Viljamu Tindeilu, kurš tulkoja Bībeli no ebreju valodas angļu valodā. Izmantojot šo stāstu, mēs varēsim bērniem parādīt, cik svarīgs ir Dieva Vārds un ka mums jābūt pateicīgiem par to, ka tas ir mums pieejamā valodā. Mēs piedzīvosim dažādas lietas, kas ir daļa no šī stāsta.
Nepieciešamie materiāli: gumijas vai plastmasas vista vai jebkurš cits dzīvnieks (vēlams, lai tas nebūtu no plīša, jo tas var netīrēties)
Dalībnieki sadalās divās komandās; tiek norobežots spēles laukums – kas tiek sadalīts uz pusēm –, ņemot vērā dalībnieku skaitu, bez šķēršļiem.
Vadītājs, dodot spēles sākuma signālu, iemet vistu vai citu talismanu laukumā. Tie dalībnieki, kuru pusē vistu nokrīt, ātri izveido rindu aiz talismana. Kad visi ir izvietojušies, priekšā stāvošais dalībnieks iedod vistu starp kājām aizmugurē stāvošajam. Talismanam jāšķērso dalībnieku kāju starpība pēc iespējas ātrāk, līdz tas sasniedz pēdējo dalībnieku. Katrs rindas dalībnieks, palīdzot vistai virzīties uz priekšu, nosauc arī savu vārdu. Pēdējais rindā skrien ar vistu rindas priekšā, sauc „STOI” un met vistu pretinieku komandas laukumā.
Šajā posmā pretinieku komandas dalībnieki izveido rindu aiz vistas, savukārt spēlētājam, kurš to iemeta, jāskrien ap savu komandu, kas veido blīvu apli (līdzīgi kā amerikāņu futbolā), līdz viņš dzird komandu „STOI” no pretinieku komandas. Apgājieni ap savu komandu tiek skaitīti kā punkti.
Spēle turpinās, līdz tiek sasniegts iepriekš noteiktais punktu skaits.
Spēle ir ārkārtīgi dinamiska un jautra; to vislabāk spēlēt ārā.
„Youngstars“ darbība balstās uz septiņām vērtībām: Kristocentrismu, kopības veicināšanu, vajadzību ņemšanu vērā, balstīšanos uz pieredzi, izaugsmi, saikni ar baznīcu un sabiedrību.
„Youngstars“ cenšas atbalstīt jauniešus viņu personīgās briedības ceļā, pievēršot uzmanību Dievam, radībai un cilvēkiem.
To īsteno, izmantojot septiņas galvenās kalpošanas vērtības:
KRISTOCENTRISKUMU
„Youngstars“ darbības centrā ir pārliecība, ka Jēzus Kristus ir vienīgais, kas glābj no grēka un dāvā jaunu dzīvi. Jaunieši tiek iedrošināti dzīvot kopībā ar Jēzu Kristu.
KOPĪBAS VEICINĀŠANA
„Youngstars“ darbība balstās uz pozitīvu saskarsmi. Bērniem un pusaudžiem ir jājūtas pieņemtiem un novērtētiem. Vadītāji un bērni strādā kā komanda, kurā katrs papildina un atbalsta otru.
VĒRŠANĀS UZ VAJADZĪBĀM
Visas aktivitātes tiek organizētas tā, lai atbilstu konkrēto vecuma grupu īpatnībām, būtu saistītas ar pieredzi, būtu daudzveidīgas un radošas. Bērnu un pusaudžu jautājumi, vajadzības un īpatnības tiek uztverti nopietni un ar cieņu.
VISPĀRĪBA UN BALSTĪŠANĀS UZ PIEREDZI
Mērķis ir panākt, lai bērni un pusaudži ne tikai gūtu zināšanas no Bībeles, bet arī lai viņu izpratne par Bībeles patiesībām un citām aktuālām tēmām tiktu veicināta caur viņu personīgo pieredzi un darbību.
IZAUGSME (PERSONĪGĀ BRĪDĪBA?)
Bērni un pusaudži tiek iedrošināti uzņemties atbildību. Labu vadītāju piemērs, garīgā disciplīna (slavināšana, lūgšana), sociālā darbība un līdzdalība draudzes dzīvē palīdz jauniešiem neizvairīties no atbildības. Vadītāji tiek sagatavoti, veicot praktisko kalpošanu komandā un apmeklējot kursus. Tādējādi tiek panākts, ka viņi savu darbu veic labprāt un kompetenti.
SAIKNE AR BAZNĪCU
Katra „Youngstars“ grupa ir daļa no konkrētas kristiešu kopienas. „Youngstars“ pieder pie vispārējā Kristus ķermeņa un cenšas dalīties savā pieredzē ar citiem. „Youngstars“ ir aktīvs baznīcas kalpošanas instruments (??).
SAIKNE AR SABIEDRĪBU
„Youngstars“ darbība bagātina arī sabiedrību. Sabiedrības labums izpaužas kā jēgpilna un noderīga darbība, integrācija, kā arī alkohola, narkotiku un vardarbības novēršana. Bērni un pusaudži saņem atbalstu savā personīgās briedības ceļā un viņiem ir iespējas pilnveidot savas sociālās kompetences un ikdienas prasmes.
Šis priekšlikums sniedzas tālāk par pašu „Meža dienu”. Šeit mēs iepazīstinām ar sižeta līniju, kas norisinās katru dienu un kas rosīgajā nometnes dzīvē rada drīzāk klusus, pārdomu pilnus brīžus.
Labi sagatavoties ārkārtas situācijām jauniešu grupā. Diemžēl arī mēs neesam pasargāti no negadījumiem, slimībām vai ērču kodumiem. Šis dokuments ir domāts kā palīgs, lai jūs varētu sagatavoties šādiem scenārijiem.
Pārskats par sportu Šveicē, skolās vai arī aiz tās robežām liecina: saistības ir aktuāla tēma. Izlase no projektiem un kontaktiem.
Jauniešu nometnēs noteiktās jomās ar nelielām pūlēm var ietaupīt salīdzinoši daudz naudas. Šis raksts ir padomu apkopojums par to, kā nometnēs pēc iespējas samazināt finanšu izdevumus.
Vai tu pēc katras nometnes atkal paņem mājās 3 piparu traukus un sāli?
Vai pirms katras nometnes tu pērc visas garšvielas no jauna – un tad kaut kur atrod vēl vairāk?
Garšvielas ir ilgi uzglabājamas, tāpēc tās var izmantot arī nākamajā nometnē
Materiāli: sega/plēve/auduma gabals
Dalībnieki sadalās divās komandās (5–20 bērni). Pirms tam vienu vai divas reizes tiek nosaukti visu dalībnieku vārdi.
Starp abām komandām nostājas divi vadītāji, kuri tur segas paceltas, lai abas komandas viena otru neredzētu. Noteikums ir tāds, ka komandas pa kārtām izraugās pa vienam pārstāvim, kurš apsēžas segas priekšā vai aizmugurē. Skaitot līdz 3, līderi nolaiž segas, lai abi varētu redzēt viens otru. Pirmais, kurš nosauc otra vārdu, uzvar, bet zaudētājs pāriet pretinieku komandā. Pēc dažiem mēģinājumiem segas tiek nolaistas bez iepriekšēja brīdinājuma. Uzvar tā komanda, kurā beigās ir visvairāk bērnu.