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Kinder wollen auf ihre Fragen eine Antwort haben. Deshalb müssen zuerst wir Erwachsenen selbst uns klar werden, was Tod und Ewigkeit bedeuten.
Was Tod und Sterben angeht, kann man in unserer Zeit und Gesellschaft zwei gegensätz- liche Entwicklungen beobachten: Auf der einen Seite werden wir ständig und oft sehr detailliert mit dem Tod konfrontiert. Auf der anderen Seite scheint das Reden über Tod und Sterben tabu zu sein.
Baumrinden haben ein spezielles Muster. Ziel dieses Spieles ist es, möglichst viele von ihnen auf ein Papier abzubilden.
In dieser Saison werden wir uns mit der Geschichte von William Tyndale beschäftigen, der die Bibel aus dem Hebräischen ins Englische übersetzte. Anhand dieser Geschichte können wir den Kindern zeigen, wie wichtig das Wort Gottes ist und dass wir dankbar sein sollten, dass es in einer Sprache vorliegt, die uns zugänglich ist. Wir werden verschiedene Dinge erleben, die Teil der Geschichte sind.
Ideen für vorevangelistische Projekte aus der Praxis. Ein Erfahrungsbericht von Langenthaler Jungscharen.
Bei diesem Artikel handelt es sich um einen Forum Heft-Artikel und er ist vollständig als pdf unten angefügt - hier sind nur Auszüge wiedergegeben.
Ich tu es! Ich tu es nicht! Tu ich es? Tu ich es nicht?
Rausgehen, auf andere zugehen, braucht Überwindung. Was denkt sie/er, wenn ich plötzlich komme und den Glauben vorlebe oder etwas davon erzähle?
Bei diesem Artikel handelt es sich um einen Forum Heft-Artikel.
Wir wollen in diesem Artikel Genaueres über die Esel der Bibel erfahren. Zwei Impulse für Lektionen runden das Thema zur Weiterverarbeitung ab.
Der folgende Vorschlag geht über den eigentlichen Waldtag hinaus. Wir stellen hier eine Rahmenhandlung vor, die täglich stattfindet und die im lebhaften Lagerleben eher ruhige, besinnliche Momente schafft.
Nur ein kleiner Prozentsatz des Wassers auf der Erde ist Trinkwasser - vieles ist Salzwasser oder verschmutzt. Wie man in der freien Natur zu Trinkwasser kommt, erklärt dieser Artikel.
Zu Beginn begrüßten unsere Tagesleiter die Kinder auf die übliche Art und Weise, dann erklärte der Leiter, der den Chefermittler in diesem Fall spielte, dass das nächste Verbrechen, das wir untersuchen würden, ein Diebstahl sei. Währenddessen kam ein anderer Leiter durch die Tür, der in nüchternem Ton erklärte, dass sie den Diebstahl beiseite legen sollten, weil etwas Wichtigeres aufgetaucht sei, nämlich ein Mord. Er erklärte, dass er bei einem Spaziergang auf dem Feld einen toten Mann auf dem Boden gesehen habe. Die beiden und der Chefermittler machten daraufhin die Kinder fertig und gingen gemeinsam in den Park, wo das übliche Ermittlungsspiel stattfand.
Weisst du was man alles mit dem Dreiecktuch machen kann? Nein, dann erfährst du es hier. Von Verband über Transportmöglichkeiten bis zum tollen Halsband ist alles beschrieben.
Natürlich kann auch ein viereckiges Tuch so gefaltet werden, dass es ein Dreieckstuch wird.
Der Fuchs hat eine Henne gestohlen.
Wer wird sie auf der Spur finden?
Benötigte Materialien: eine Henne aus Gummi/Kunststoff oder ein anderes Tier (vorzugsweise kein Plüschtier, da es schmutzig werden kann)
Die Teilnehmer teilen sich in zwei Teams auf; es wird ein Spielfeld abgegrenzt – das je nach Teilnehmerzahl in zwei Hälften geteilt wird –, das frei von Hindernissen ist.
Die Henne oder ein anderes Maskottchen wird vom Spielleiter auf das Spielfeld geworfen, nachdem er das Spiel gestartet hat. Die Personen auf dem Spielfeld, in deren Bereich die Henne landet, bilden schnell eine Reihe hinter dem Maskottchen. Sobald alle in Position sind, reicht die vorderste Person die Henne zwischen ihren Beinen nach hinten weiter. Das Maskottchen muss so schnell wie möglich den Raum zwischen den Beinen der Teilnehmer durchqueren, bis es den Letzten erreicht. Jeder in der Reihe nennt seinen Namen, während er dabei hilft, die Henne voranzubringen. Der Letzte in der Reihe rennt mit der Henne an die Spitze der Reihe, ruft „STOI“ und wirft die Henne in das Feld der gegnerischen Mannschaft.
In dieser Phase bilden die Teilnehmer der gegnerischen Mannschaft eine Reihe hinter der Henne, während der Spieler, der die Henne geworfen hat, um seine eigene Mannschaft herumlaufen muss, die einen kompakten Kreis bildet (ähnlich wie beim American Football), bis er den Befehl „STOI“ von der gegnerischen Mannschaft hört. Die Runden, die um die eigene Mannschaft gelaufen werden, zählen als Punkte.
Das Spiel wird so lange fortgesetzt, bis eine zuvor festgelegte Punktzahl erreicht ist.
Das Spiel ist äußerst dynamisch und unterhaltsam; es sollte vorzugsweise im Freien gespielt werden.
Aus langweiligen Seifen ein schönes und brauchbares Geschenk basteln
Ein schnelles Reaktionsspiel mit Auswertung.
Und Gott sprach: „Es soll Raum zwischen den Wassern entstehen, der die Wasser voneinander trennt.“ Und so geschah es: Gott schuf diesen Raum, um die Wasser oberhalb und unterhalb dieses Raumes zu trennen. Und Gott nannte den Raum „Himmel“. Es wurde Abend und Morgen: der zweite Tag. (1. Mose 1,6-8)
Ich habe die Andacht am zweiten Tag zur "Wasserteilung". Wir sind uns nun nicht einig, wie das Wasser am Himmel ausgesehen hat. Ich stelle mir Wolken vor. So, wie wir sie jetzt kennen. Mein Bruder meint aber, dass es vor der Sintflut keine Wolken gegeben habe und es eine Wasserschicht am Himmel war. Kannst du uns da helfen? Wie hat das Wasser am Himmel ausgesehen?
Es gibt viele Möglichkeiten, wie ein Quiz aufgezogen werden kann: 1,2 oder 3, Wer wird Millionär, Der große Preis etc. Eine weitere, etwas andere Quizmethode findest Du hier beschrieben.
Bei Jungscharlagern kann in gewissen Bereichen mit wenig Aufwand relativ viel Geld gespart werden. Dieser Artikel ist eine Sammlung von Tipps, wie man bei Lagern den finanziellen Aufwand möglichst klein halten kann.