Most viewed articles
A csoportos kerékpártúrák nagyon élményekben gazdagok, de néha veszélyesek is.
Ezért különösen felelősségteljesen szeretnénk eljárni.
Ez a cikk hasznos tippeket és trükköket kínál a szabadtéri játékok megfelelő előkészítéséhez és lebonyolításához. Megfelelő szakértelemmel a tervezés és a lebonyolítás is könnyebben megy.
Imádság/Lekció: Át a sivatagon – több, mint egy történet
Ez a cikk a Forum magazinból származik, teljes szövege alább PDF-formátumban található – itt csak kivonatok szerepelnek.
Ezt a koncepciót a Besj League Zone Zürich részeként valósították meg. Alkalmas 9-16 éves gyermekek és fiatalok számára. Célja, hogy az áhítatra való felkészülés támogatására szolgáljon.
A koncepció alapötletét ez a cikk adta. Köszönet érte: https://www.youngstarswiki.org/wiki/ueber-leben-mit-vision-hollywood.ht…
A résztvevők életkora: minimum 7 év
A játékosok száma: 5
Leírás: A játék leírása:
Minden játékosnak 3 próbálkozása van a patkó dobására. Ha a patkó eltalálja a botot, a csapat 3 pontot kap, ha a patkó a bot mellett marad, a csapat 1 pontot kap.
Anyagok: bot, patkó (vagy karika)
Kép forrása: http://www.omfal.ro/cumpara/joc-de-aruncare-cu-cercuri-3623462
Istentiszteletek szervezése és lebonyolítása az egész tini csoporttal A-Z-ig.
Minden tinédzser és minden vezető részt vesz a munkában, és az adottságainak megfelelően osztják be őket.
Az otthoni bibliatanulmányozó csoportoknak jól szervezettnek kell lenniük - itt vannak a résztvevőkkel szemben támasztott lehetséges elvárások
Tárgylecke, amely felhasználható például az emmauszi tanítványok történetéhez, a hegyi megdicsőüléshez, ...
Vagy olyan témákkal, mint például a kérdés: Mire figyelsz? vagy Mi fontos neked?
Ez egy olyan játék, ahol a gyerekek nagyon kreatívan játszhatnak. Olyan környezetbe való, ahol a gyerekek kézműves anyagok nagy választékával rendelkeznek. Az erdő pedig különösen alkalmas erre.
Ez a cikk egy olyan terepjátékot mutat be, amelyben a cél egy város lakóinak élelemmel és vízzel való ellátása.
Ösztönözze a tizenévesek meglévő kreativitását, és engedje, hogy az előtérbe kerüljön egy közös projekt megtervezésével, megtervezésével és megvalósításával. Lehetséges és célszerű, ha a tizenévesek maguk dolgozzák ki a pályázatban szereplő projekt típusát és megvalósítását. A projekt közös megvalósítása olyan sikerélményhez kell, hogy vezessen, amely további kreatív tevékenységekre ösztönöz (a projektet összeköthetjük PR-munkával!)