Most viewed articles
Materiais necessários: (um elástico, 6 cordas de aproximadamente 1 m, uma corda circular, 2 copos descartáveis) x 2 ou quantas equipes houver
Os participantes se dividem em 2 ou mais equipes (de 6 pessoas cada), que recebem os materiais acima, preparados conforme a imagem ao lado.
Os participantes são informados de que o reator nuclear quebrou e cabe a eles consertá-lo a tempo de salvar sua cidade de um desastre nuclear. Por isso, eles devem trabalhar em equipe para encontrar, a tempo, a melhor estratégia de formar um cone sobrepondo os dois copos do meio. Para não colocarem suas vidas em risco durante o processo de reparo, ninguém tem permissão para ultrapassar a borda do cordão concêntrico. A única maneira de manusear os copos é por meio dos cordões presos ao elástico.
Pode-se reservar um tempo, antes do início do jogo, para enfatizar o aspecto competitivo da atividade.
ATENÇÃO: para o bom andamento do jogo, é necessária uma superfície plana.
O American Easter Egg Hunt é algo como a versão XXL da caça aos ovos de Páscoa. Um jogo um tanto incomum, mas particularmente interessante (e provavelmente inesquecível ;).
Refletir significa olhar para trás e pensar no que foi feito e como foi feito. Por meio dessa reflexão, a pessoa (ou a equipe) chega a conclusões sobre o que deve ser feito da mesma forma ou de maneira diferente no futuro. O objetivo da reflexão não é encontrar o maior número possível de erros, mas sim a melhoria de toda a equipe.
Um jogo de adivinhação no qual os participantes precisam descobrir o animal designado respondendo a perguntas específicas de sim/não.
30 anos do Jungschar Rüti
A comemoração do aniversário é uma boa oportunidade para se apresentar ao público, mas também, sobretudo, para agradecer a Deus por sua fidelidade e proteção, pensaram os líderes atualmente ativos.
Este artigo foi publicado na revista “Forum”.
A patinação em linha oferece muitas oportunidades de tornar as aulas de esportes atraentes com diversão e jogos.
Ideias para projetos de pré-evangelização baseadas na prática. Um relato de experiência dos grupos de jovens de Langenthal.
Este artigo foi publicado na revista “Forum” e está disponível na íntegra em PDF abaixo — aqui são reproduzidos apenas trechos.
Para começar, nossos líderes do dia deram as boas-vindas às crianças da maneira habitual e, em seguida, o líder, que estava fazendo o papel de investigador principal do caso, explicou que o próximo crime que estaríamos investigando seria um roubo. Durante esse tempo, outro líder entrou pela porta e explicou, em um tom sóbrio, que eles deveriam deixar o roubo de lado porque algo mais importante havia surgido, ou seja, um assassinato. Ele explicou que, quando estava andando no campo, viu um homem morto no chão. Os dois e o investigador-chefe prepararam as crianças e, juntos, caminharam até o parque, onde ocorreu o habitual jogo investigativo.
Vou fazer! Não vou fazer! Vou fazer? Não vou fazer?
Sair, ir ao encontro das pessoas, exige coragem. O que ela/ele vai pensar se eu aparecer de repente e demonstrar minha fé ou falar sobre ela?
Este artigo foi publicado na revista “Forum”.
Nesta temporada, examinaremos a história de William Tyndale, que traduziu a Bíblia do hebraico para o inglês. Por meio dessa história, poderemos mostrar às crianças a importância da Palavra e que devemos ser gratos por tê-la em um idioma acessível a nós. Experimentaremos coisas diferentes que fazem parte da história.
Apenas uma pequena porcentagem da água na Terra é potável - grande parte é salgada ou poluída. Este artigo explica como obter água potável na natureza.
Materiais necessários: uma galinha de borracha/plástico ou qualquer outro animal (de preferência que não seja de pelúcia, pois pode se sujar)
Os participantes se dividem em duas equipes; delimita-se um campo de jogo — que é dividido ao meio —, levando em conta o número de participantes, sem obstáculos.
A galinha ou outro mascote é lançado no campo pelo líder, após dar o sinal de início do jogo. As pessoas no campo onde a galinha cair formam rapidamente uma fila atrás do mascote. Depois que todos estiverem posicionados, a pessoa da frente passa a galinha por entre as pernas para a pessoa atrás. A mascote deve atravessar o mais rápido possível o espaço entre as pernas dos participantes, até chegar ao último. Cada um da fila, enquanto ajuda a galinha a avançar, diz também o próprio nome. O último da fila corre com a galinha à frente da fila, grita “STOI” e joga a galinha no campo do time adversário.
Nessa fase, os participantes da equipe adversária formam uma fila atrás da galinha, enquanto o jogador que a arremessou deve correr ao redor de sua equipe, que forma um círculo compacto (semelhante ao futebol americano), até ouvir o comando “STOI” da equipe adversária. As voltas dadas ao redor da própria equipe valem pontos.
O jogo recomeça até que seja atingida uma pontuação previamente estabelecida.
O jogo é extremamente dinâmico e divertido; é preferível jogá-lo ao ar livre.
As atividades da Youngstars baseiam-se em sete valores: cristocentrismo, promoção da comunhão, atenção às necessidades, base na experiência, crescimento, vínculo com a igreja e com a sociedade.
A Youngstars busca apoiar os jovens em seu caminho de amadurecimento pessoal, com foco em Deus, na criação e nas pessoas.
Isso é concretizado por meio de sete valores fundamentais de ministério:
CRISTOCENTRISMO
No centro das atividades da Youngstars está a fé de que Jesus Cristo é o único que salva do pecado e concede uma nova vida. Os jovens são incentivados a viver em comunhão com Jesus Cristo.
PROMOVIMENTO DA COMUNHÃO
As atividades da Youngstars baseiam-se na interação positiva. Crianças e adolescentes devem se sentir acolhidos e valorizados. Os líderes e as crianças trabalham como uma equipe, na qual cada um complementa e apoia o outro.
ATENÇÃO ÀS NECESSIDADES
Todas as atividades são organizadas de forma a atender às características específicas de cada faixa etária, estar relacionadas às experiências dos participantes, ser variadas e criativas. As questões levantadas pelas crianças e adolescentes, bem como suas necessidades e particularidades, são recebidas (compreendidas) com seriedade e respeito.
ABRANGÊNCIA E BASE NA EXPERIÊNCIA
Busca-se que as crianças e os adolescentes não apenas adquiram conhecimento da Bíblia, mas que sua compreensão das verdades bíblicas e de outros temas relevantes seja estimulada por meio de suas experiências pessoais e atividades.
CRESCIMENTO (AMADURECIMENTO PESSOAL?)
Crianças e adolescentes são incentivados a assumir responsabilidades. O bom exemplo dos líderes, a disciplina espiritual (louvor, oração), as atividades sociais e a participação na vida da igreja ajudam os jovens a não fugir das responsabilidades. Os líderes são preparados por meio do ministério prático na equipe e durante os cursos. O objetivo é que eles realizem seu trabalho com disposição e competência.
LIGAÇÃO COM A IGREJA
Cada grupo do Youngstars faz parte de uma comunidade cristã específica. O Youngstars pertence ao Corpo de Cristo universal e busca compartilhar sua experiência com os demais. O Youngstars é um instrumento de ministério ativo da igreja (??).
VÍNCULO COM A SOCIEDADE
As atividades do Youngstars também enriquecem a sociedade. O benefício para a sociedade se manifesta por meio de atividades significativas e úteis, integração, bem como prevenção do álcool, das drogas e da violência. Crianças e adolescentes recebem apoio em seu caminho de amadurecimento pessoal e têm oportunidades de aprimorar suas competências sociais e habilidades cotidianas.
A sugestão a seguir vai além do dia real na floresta. Aqui apresentamos uma estrutura que ocorre todos os dias e cria momentos tranquilos e contemplativos na vida agitada do acampamento.
Esteja bem preparado para situações de emergência no grupo de jovens. Infelizmente, nem nós estamos imunes a acidentes, doenças ou picadas de carrapatos. Este documento tem como objetivo ajudá-los a se prepararem para esses cenários.