Recently modified articles
Jeden semestr już za nami, a kolejny kwartał właśnie się zaczyna. Ale jaki temat wybrać?
Oto kilka propozycji.
Zarządzanie ryzykiem to systematyczna procedura polegająca na „identyfikacji i ocenie ryzyka, a także sterowaniu reakcjami na zidentyfikowane ryzyko” (Wikipedia).
W pedagogice przeżyć celem jest rozwijanie i kształtowanie osobowości oraz kompetencji społecznych poprzez doświadczenia grupowe.
Harmonogram zawiera szczegółowy wykaz wszystkich kwestii, które należy wyjaśnić i rozdzielić przed rozpoczęciem przygotowań do obozu.
Szablon ten został dotychczas wykorzystany podczas dwóch obozów (Regiolager 2006 w Trun oraz Sola 2011 w Niemczech).
Zaproszenia zawierają niezbędne informacje dotyczące waszych wydarzeń, takie jak np. miejsce spotkania i termin. Służą one z jednej strony waszym młodym harcerzom do uzyskania informacji o nadchodzących wydarzeniach, a z drugiej strony stanowią prosty sposób na zaproszenie osób z zewnątrz.
Przenieść jak najwięcej „brudnych” naczyń z własnej jadalni do kuchni przeciwnika, nie dając się przy tym złapać!
W tej grze uczestnicy muszą poprosić nieznajomych o niezwykłą przysługę. Pedagogika przeżyć w najczystszej postaci!
Ta gra idealnie nadaje się na „kolorowe wieczory” / wieczory pożegnalne. Nie ma jednak żadnego konkretnego celu poza rozbawieniem widzów („gra na wygłupy”).
Organizowanie gier w rugby z młodymi harcerzami nie zawsze przebiega bez problemów, ponieważ ryzyko kontuzji jest stosunkowo wysokie, a często skutkuje to raczej masową bójką niż uporządkowaną rywalizacją.
Ta wersja rugby powinna nieco temu zapobiec i zwiększyć element zabawy.
W niniejszym artykule wymieniono literaturę poświęconą tej tematyce, która może okazać się przydatna w pracy z młodzieżą.
Oprócz podstawowych informacji każdy artykuł zawiera również krótki opis. W przypadku obszerniejszych opracowań dotyczących ważnych pozycji literackich należy utworzyć osobny wpis z linkiem do nich.
Slackline, czyli chodzenie po linie, to modna dyscyplina sportowa, która wywodzi się ze środowiska wspinaczkowego. Lekko rozciągliwą taśmę rozciąga się tuż nad ziemią, a następnie balansuje się na niej.
W tę grę terenową z puzzlami można grać na różne sposoby. Można na przykład utworzyć kilka grup i pociąć po jednym arkuszu papieru na kawałki dla każdej z nich. Kawałki te mogą mieć różne kolory lub każdy arkusz może mieć inne oznaczenia na poszczególnych kawałkach. Teraz każda grupa musi zebrać tylko te fragmenty papieru, które pochodzą z jednego arkusza. Można to ustalić z góry lub grupa może sama zdecydować, które fragmenty chce zebrać, aby ułożyć puzzle z jednego arkusza. W drugim wariancie możliwe jest również wymiana fragmentów między grupami.
W tę grę terenową z puzzlami można również grać w powiązaniu z różnymi tematami. W zależności od tematu łapacze mogą mieć różne nazwy, podobnie jak osoba ratująca. Na przykład w przypadku tematu „Narnia” łapaczami są słudzy Białej Czarownicy, a osobą ratującą jest Lucy z eliksirem leczniczym.